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01 de Dezembro | Informações (11) 4741 1661 r.244
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Suzano - Sesi Suzano
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quinta-feira, 29 de novembro de 2012
SESI SUZANO APRESENTA
Educação promove conscientização no Dia Mundial de Luta contra a Aids
Laço vermelho de 10 metros será colocado no topo do prédio da Secretaria, na Praça da República
Amanhã, em referência ao Dia Mundial de Luta contra a Aids, comemorado em 1º de dezembro, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo promove ações de conscientização a fim de enfatizar a importância do diagnóstico precoce para o HIV, sífilis e hepatite, prevenir a transmissão dos vírus e, principalmente, iniciar o tratamento assim que a doença for diagnosticada, garantindo uma melhor qualidade de vida.
Em frente ao prédio da Secretaria, localizado na Praça da República, cinco mil laços vermelhos, símbolo do movimento, e cinco mil folhetos com informações sobre prevenção e importância do diagnóstico precoce serão distribuídos nos dias 30/11 e 03/12, das 8h às 18h. Além disso, um laço vermelho de 10 metros será colocado no topo da sede da Pasta.
Também haverá painéis elaborados por equipes do Programa Escola da Família das 91 Diretorias de Ensino, inspirados no Aids Memorial Quilt, expostos nas grades do prédio da Secretaria como forma de chamar a atenção para o estigma e preconceito que ainda existe em relação às pessoas que vivem com o HIV/Aids.
Prevenção Também se Ensina
Assuntos como doenças sexualmente transmissíveis, gravidez na adolescência e uso de álcool, tabaco e outras drogas são abordados durante todo o ano nas escolas estaduais por meio do projeto Prevenção Também se Ensina. Implantado pela Secretaria da Educação desde 1996, o projeto conta com o apoio do Programa Estadual de DST/Aids da Secretaria de Estado da Saúde. O objetivo é promover a cidadania e a redução da vulnerabilidade da comunidade escolar. Para isso, são capacitados educadores que atuam nas diretorias regionais de ensino e escolas para assessorar e acompanhar o desenvolvimento de ações preventivas, que também contam com material didático distribuído por meio do projeto.
São Paulo, 29 de novembro de 2012
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo
Assessoria de Imprensa
segunda-feira, 26 de novembro de 2012
Principais concursos públicos somam 16.510 vagas com remuneração de até R$ 21,7 mil
26/11/2012 - 06h00
Do UOL, em São Paulo
Nesta segunda-feira (26), os 20 principais concursos públicos oferecem 16.510 vagas em várias regiões do país. Existem oportunidades em diversos cargos destinados a candidatos de todos os níveis escolares. As remunerações iniciais podem chegar a R$ 21.766, dependendo da função desejada.
*Cadastro de reserva
http://noticias.uol.com.br/empregos/ultimas-noticias/2012/11/26/principais-concursos-publicos-somam-16510-vagas-com-remuneracao-de-ate-r-217-mil.jhtm, acesso em 26/11/2012
terça-feira, 20 de novembro de 2012
Governo de SP amplia oferta de ensino técnico para todo o Estado com o programa Vence
A partir do próximo ano, cursos profissionalizantes serão oferecidos também a alunos da 3ª série do Ensino Médio da rede estadual
Inscrições para 20 mil vagas da modalidade concomitante começam amanhã
O Governo de São Paulo vai ampliar, a partir de 2013, a oferta de cursos técnicos para os 645 municípios do Estado por meio do programa Vence. Serão mais 23.572 vagas. Antes intitulado Rede Ensino Médio Técnico (Retec), implantado em 94 cidades com mais de 80 mil habitantes e voltado apenas a alunos da 2ª série do Ensino Médio ou Educação de Jovens e Adultos (EJA), o programa passará a atender também a estudantes da 3ª série do Ensino Médio.
O objetivo é articular o Ensino Médio regular da rede estadual à educação profissional técnica. “É fundamental oferecer aos nossos alunos uma educação de qualidade que possa prepará-los para o mundo do trabalho”, afirma o secretário da Educação do Estado de São Paulo, professor Herman Voorwald.
No modelo concomitante, o aluno frequenta o Ensino Médio em uma escola da rede estadual e o curso técnico em uma das instituições conveniadas, no período oposto ao do ensino regular. Nessa modalidade, serão oferecidas 20 mil vagas, com investimento previsto de R$ 100 milhões. As inscrições começam amanhã, 20 de novembro, por meio do Portal da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (www.educacao.sp.gov.br). O cadastro pode ser feito até 10 de dezembro. As aulas terão início em fevereiro do próximo ano.
Os cursos técnicos oferecidos pelo Estado atualmente no modo concomitante são distribuídos em 10 eixos tecnológicos estabelecidos pelo Ministério da Educação (MEC) de formação técnica em diferentes setores da economia, como sucroalcooleiro, automação industrial, análise clínica, logística, informática, entre outros.
O programa também dispõe da modalidade integrada, na qual os alunos que frequentam o Ensino Médio têm o curso regular integrado ao ensino técnico, por meio de parceria com o Centro Paula Souza e o Instituto Federal de São Paulo. Atualmente, o modelo está implantado em 53 unidades de ensino distribuídas pelo Estado e oferece 21 tipos diferentes de cursos, como informática, administração, mecânica, química, edificações, automação industrial, entre outros.
Para 2013, o modo integrado vai contar com a abertura de mais 3.572 vagas, em 24 cursos técnicos em 55 municípios paulistas, além da adesão de novas escolas ao programa. As inscrições para o modelo integrado por meio da parceria com o Centro Paula Souza estão encerradas e as provas acontecem no dia 2 de dezembro. Já o cadastro de alunos interessados em fazer os cursos oferecidos pelo Instituto Federal de São Paulo deve ser feito até o próximo dia 30. São oferecidas 1.200 vagas em 16 cursos técnicos (mais informações em www.educacao.sp.gov.br). Caso a procura seja maior do que a oferta, haverá sorteio nas respectivas diretorias regionais de ensino entre os dias 3 e 7 de dezembro.
Atualmente, a iniciativa atende a 31 mil jovens, sendo 28.535 matriculados na modalidade concomitante e 2.600 no modelo integrado.
De olho no futuro
Jéssica de Jesus Bezerra, 17 anos, está entre os 31 mil jovens atendidos pelo programa neste ano e frequenta o curso de design de interiores em uma instituição credenciada na Bela Vista (região central de SP). “Optei por fazer este curso porque já sei que é isso que quero fazer na minha vida. Depois que terminar o Ensino Médio quero cursar uma faculdade de arquitetura”, disse. A adolescente, que é atendida pelo modelo concomitante do Vence, faz o ensino regular na Escola Estadual Visconde de Itaúna, no Ipiranga (zona sul de SP).
Aluno da modalidade integrada, Bruno Ayoama Rodriguez, 15, já tem certeza de como vai usar o que aprende no curso de informática para que seu futuro seja promissor. “Depois do curso, quero fazer uma graduação nessa área porque pretendo desenvolver softwares e programas aplicativos. O nosso curso é muito bom, porque aprendemos a teoria, que é importante, a fundamentação e depois partimos para a prática”, contou o estudante, que frequenta o Ensino Médio regular e o ensino técnico na Escola Estadual Ministro Costa Manso, localizada na Vila Nova Conceição (zona oeste de SP).
A partir das aulas de química pelo modelo concomitante, Letícia da Silva Pena, 15, estudante da Escola Estadual Nicola Mastrocola, em Catanduva (385 km de SP) deve mudar sua opção para o ensino superior. “O meu sonho era fazer história, mas o curso tem sido tão proveitoso, com bons professores, que estou pensando em mudar para a área de química. Além de ser uma ótima oportunidade, estou gostando muito do que estou aprendendo”, comentou Letícia.
São Paulo, 19 de novembro de 2012
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo
Assessoria de Imprensa
quarta-feira, 14 de novembro de 2012
Educação prorroga prazo de inscrição para curso de inglês online
As pré-inscrições para o primeiro semestre do próximo ano devem ser feitas até o dia 30 deste mês
Em 2013, serão oferecidas 60 mil vagas no total para alunos do Ensino Médio Regular e EJA da rede estadual de ensino
Foram prorrogadas até o dia 30 deste mês as pré-inscrições para 30 mil vagas que a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo oferecerá para o curso de inglês online no primeiro semestre de 2013. No total, no próximo ano serão beneficiados 60 mil alunos do Ensino Médio Regular e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de escolas estaduais.
O cadastro deve ser feito pelo endereço www.educacao.sp.gov.br/projetos/evesp, onde pode ser consultado o regulamento completo. As aulas a distância começam em 18 de fevereiro e vão até 18 de junho de 2013. Outras 30 mil vagas serão disponibilizadas no segundo semestre do próximo ano.
A lista dos candidatos selecionados para participar do curso no primeiro semestre, com base em critérios como histórico escolar e vagas por região (confira tabela ao fim do texto), poderá ser consultada a partir das 18h do dia 3 de dezembro, no Portal da Educação (www.educacao.sp.gov.br). Os alunos contemplados deverão comparecer à escola de origem entre os dias 4 e 14 de dezembro para efetuar a matrícula. Caso restem vagas, haverá segunda chamada entre os dias 17 e 21 de dezembro.
Lançada em fevereiro deste ano, a plataforma já atendeu 50 mil estudantes em 2012. Até o fim de 2013, o curso oferecido gratuitamente por meio da Escola Virtual de Programas Educacionais do Estado de São Paulo (Evesp) terá beneficiado, ao todo, 110 mil estudantes da Rede Estadual de Ensino.
Para seu segundo ano, o curso, que pode ser acessado em qualquer lugar, a partir de qualquer computador, ganhará um novo layout. “Ficou mais fácil para o aluno navegar pelo curso e utilizar ferramentas de comunicação com o tutor. Outra novidade é que a tutoria será regionalizada e em parte presencial, ou seja, será possível que o tutor vá até o aluno ou a um grupo de estudantes, aproveitando os espaços do Acessa Escola de cada diretoria de ensino, quando for necessário”, explica Fernanda Montenegro de Menezes Rizek, da Escola Virtual de Programas Educacionais do Estado de São Paulo (Evesp).
A carga horária do curso é de 80 horas, divididas em oito módulos com 10 horas cada um. O conteúdo foi elaborado pela equipe de Língua Estrangeira Moderna da Secretaria da Educação, em uma plataforma lúdica, dinâmica e gameficada. O objetivo do programa é proporcionar aos estudantes oportunidades para o desenvolvimento de novas formas de expressão linguística, enriquecimento curricular e acesso a outros povos e culturas, além de ampliar, no futuro, suas possibilidades de inserção e atuação no mercado de trabalho.
terça-feira, 13 de novembro de 2012
SESI SUZANO APRESENTA
Mostra de cinema Cem Anos de Nelson Rodrigues
Entrada Franca
Data: 27 de Novembro - terça-feira
Sessão: 17hs
Local: Sala de Cinema
A SERPENTE
Direção: Alberto Magno
Elenco: Jece Valadão, Marco Nanini, Monique Lafond, Zezé Motta, Cristina Bério, Ari Fontoura
Dados técnicos: Rio de Janeiro, 1992, 35mm, 80min, colorido
Sinopse: As irmãs Guida e Lígia se casam no mesmo dia e na mesma igreja. Cúmplices, vão viver juntas, com seus maridos, no mesmo apartamento. Enquanto Lígia se decepciona com o casamento, não chegando a consumar sua primeira relação sexual, Guida vive feliz e satisfeita ao lado de seu homem. Disposta a ajudar a irmã, Guida oferece seu marido a Lígia, inaugurando um dramático triângulo amoroso. Adaptação de A serpente, última peça de Nelson Rodrigues.
Classificação indicativa: 16 anos
Data: 04 de Dezembro - terça-feira
Sessão: 17hs
Local: Sala de Cinema
BONITINHA, MAS ORDINÁRIA
Direção: de J. P. de Carvalho
Elenco: Jece Valadão, Odete Lara, Fregolente, Angela Bonatti, Ribeiro Fortes, Ida Gomes
Dados técnicos: Rio de Janeiro, 1963, 100min, preto-e-branco, 35mm
Sinopse: Moça de família lê no jornal uma notícia espetacular: a curra sofrida por uma empregada doméstica. Obcecada com o fato, ela pede ao cunhado, seu amante, que a faça vítima de idêntico ultraje. Quando seus parentes descobrem o que aconteceu, tentam a todo custo lhe arranjar um casamento. Seu pai, um ricaço, passa a aliciar um jovem empregado, oferecendo-lhe em troca do casório com a filha um polpudo cheque. Apaixonado por sua vizinha, moça humilde como ele, o rapaz oscila entre a fidelidade a seus sentimentos e o casamento de conveniência, que o fará enriquecer da noite para o dia. Adaptação da peça Otto Lara Rezende ou bonitinha, mas ordinária.
Classificação indicativa: 16 anos
Data: 11 de Dezembro - terça-feira
Sessão: 17hs
Local: Sala de Cinema
ENGRAÇADINHA DEPOIS DOS TRINTA
Direção: J. B. Tanko
Elenco: Irma Alvarez, Fernando Torres, Vera Vianna, Nestor Montemar, Mário Petraglia, Carlos E. Dolabella
Dados técnicos: Rio de Janeiro, 1966, 95min, 35mm, preto-branco
Sinopse: Depois do casamento com o pacato Zózimo, Engraçadinha leva a vida de maneira recatada e pudica, cuidando de seus filhos, sob o olhar vigilante da religião. No entanto, Silene, sua filha mais nova, tem a mesma volúpia da mãe quando jovem, e seu comportamento parece instigar os impulsos de adolescência que Engraçadinha custou a abandonar. A partir daí, fantasmas e personagens do passado regressam para atormentar novamente a vida da família. Adaptação da segunda parte do folhetim Asfalto selvagem – Engraçadinha, seus amores e seus pecados.
Classificação indicativa: 16 anos
segunda-feira, 5 de novembro de 2012
SESI SUZANO APRESENTA
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06 e 08 de Novembro | Informações (11) 4741 1661 r.244
sexta-feira, 26 de outubro de 2012
terça-feira, 23 de outubro de 2012
MUDANÇAS NA SALA DE AULA
Mesmo que no início a internet tenha sido utilizada apenas para fins militares, em poucos anos se tornou um referencial em todo tipo de comunicação. Com o passar do tempo, ela foi sendo aprimorada em uma interface gráfica visualmente interessante e mais dinâmica. Esse acesso, enfim, chegou às Escolas, o que se deu em meados dos anos 90. Mas como avaliar o desenvolvimento das habilidades dos Alunos que utilizam esse recurso?
O cenário de aprendizagem antes era o Professor como emissor da palavra e o Aluno ouvinte. Assim sendo, aquilo que o aluno ouvia era por ele reproduzido em palavras escritas em seu caderno ou livro didático. Nesse contexto, havia pouca interação entre eles.
Depois da internet, tudo mudou. Temos o Professor como mediador do conhecimento, enquanto Alunos se tornam coautores na busca da informação.
Os Alunos hoje podem compartilhar ideias e aprofundar as pesquisas relacionadas ao assunto em um ambiente de reflexão, com bibliotecas virtuais, guias, apostilas interativas e muito mais.
Ainda há que se falar do aprendizado colaborativo, uma grande tendência dos Alunos do século XXI. Nesse ambiente, as pessoas com interesse comum se reúnem para compartilhar o que sabem, buscam juntas a solução dos problemas, tomam decisões e agem em equipe por meio de fóruns de debates, e-mails, videoconferências, sendo cercadas por muitas outras possibilidades no mundo todo.
Trata-se agora de uma nova cultura educacional, que tem como base o compartilhamento das ideias e ideais em projetos colaborativos. Precisamos acompanhar essas tendências e compreender de uma vez que, se não levarmos as tecnologias (acessos à internet, redes sociais...) aos nossos Alunos, seremos nós que nos distanciaremos desse novo formato de Educação. Cabe o entendimento da utilização da internet, de como nossos Alunos compreendem a pesquisa, o acesso e a busca, bem como da forma como utilizam a informação. É preciso estar "antenado".
http://oglobo.globo.com/
Fonte: O Globo (RJ)
O cenário de aprendizagem antes era o Professor como emissor da palavra e o Aluno ouvinte. Assim sendo, aquilo que o aluno ouvia era por ele reproduzido em palavras escritas em seu caderno ou livro didático. Nesse contexto, havia pouca interação entre eles.
Depois da internet, tudo mudou. Temos o Professor como mediador do conhecimento, enquanto Alunos se tornam coautores na busca da informação.
Os Alunos hoje podem compartilhar ideias e aprofundar as pesquisas relacionadas ao assunto em um ambiente de reflexão, com bibliotecas virtuais, guias, apostilas interativas e muito mais.
Ainda há que se falar do aprendizado colaborativo, uma grande tendência dos Alunos do século XXI. Nesse ambiente, as pessoas com interesse comum se reúnem para compartilhar o que sabem, buscam juntas a solução dos problemas, tomam decisões e agem em equipe por meio de fóruns de debates, e-mails, videoconferências, sendo cercadas por muitas outras possibilidades no mundo todo.
Trata-se agora de uma nova cultura educacional, que tem como base o compartilhamento das ideias e ideais em projetos colaborativos. Precisamos acompanhar essas tendências e compreender de uma vez que, se não levarmos as tecnologias (acessos à internet, redes sociais...) aos nossos Alunos, seremos nós que nos distanciaremos desse novo formato de Educação. Cabe o entendimento da utilização da internet, de como nossos Alunos compreendem a pesquisa, o acesso e a busca, bem como da forma como utilizam a informação. É preciso estar "antenado".
http://oglobo.globo.com/
Fonte: O Globo (RJ)
quinta-feira, 18 de outubro de 2012
Clique e confira! Curso Técnico e Ensino Superior Gratuito - UAB — Polo Presencial Itapevi
Técnico em Administração
O curso Técnico em Administração tem como objetivos gerais a formação de profissionais-cidadãos técnicos de nível médio competentes técnica, ética e politicamente, com elevado grau de responsabilidade social e que contemple um novo perfil para saber, saber fazer e gerenciar atividades, aspectos organizacionais e humanos, visando a aplicações na produção de bens, serviços e conhecimentos.
Técnico em Informática
O curso Técnico em Informática tem como objetivo a formação de profissionais técnicos de nível médio para o desenvolvimento de programas de computador para internet, seguindo as especificações e paradigmas da lógica de programação e das linguagens de programação. Utilizando ferramentas de desenvolvimento de sistemas, para construir soluções que auxiliam o processo de criação de interfaces e aplicativos empregados no comércio e marketing eletrônico.
Para maiores informações, acesse:
http://www.uabitapevi.kit.net/index_arquivos/cursos.htm, acesso em 18/10/12
segunda-feira, 15 de outubro de 2012
segunda-feira, 8 de outubro de 2012
Secretaria da Educação abre hoje inscrições para concursos de remoção de diretores e outros servidores
Até o dia 15 deste mês, os profissionais devem indicar, por meio de cadastro on-line, as escolas estaduais nas quais gostariam de trabalhar
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo abre hoje (08/10) as inscrições para os concursos de remoção para diretores de escola e servidores do quadro de apoio escolar. Os profissionais interessados em mudar de escola têm até as 23h59 do próximo dia 15 para fazer o cadastro, por meio do site http:/drhunet.edunet.sp.gov.br/PortalNet/.
Além da inscrição on-line, os candidatos devem entregar ao superior imediato a documentação requerida para os concursos, destinados a diretores de escola e servidores do quadro de apoio escolar, que incluem os agentes de organização escolar, agentes de serviços escolares, secretários de escola e assistentes de administração escolar. Servidores readaptados não podem participar.
O cadastro está condicionado à indicação de pelo menos uma escola estadual. O candidato poderá indicar qualquer unidade de seu interesse, mesmo que a instituição não apresente vagas inicialmente, pois durante o processo de remoção podem surgir postos. A relação das vagas está disponível no Diário Oficial do Estado e no Portal da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (www.educacao.sp.gov.br).
São Paulo, 8 de outubro de 2012
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo
Assessoria de Imprensa
terça-feira, 2 de outubro de 2012
Clique aqui: Prazo de inscrições para estágio no Acessa Escola é prorrogado até o dia 15
As vagas são para estudantes da 1ª ou 2ª série do Ensino Médio da rede estadual interessados em atuar nas salas de informática do programa
O prazo de inscrições para estágio no programa Acessa Escola foi prorrogado até as 18h do dia 15 deste mês. Os alunos da 1ª ou 2ª série do Ensino Médio da rede estadual interessados em participar do processo seletivo de credenciamento para atuar como monitores nas salas de informática do programa, mantido pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, devem acessar o site da Fundap (http://estagios.fundap.sp.gov.br).
Participam deste processo seletivo 3.464 escolas de Ensino Médio, distribuídas em 91 diretorias regionais de ensino do Estado (confira tabela no fim do texto). A relação das unidades que integram a ação está disponível no mesmo endereço eletrônico em que o cadastro deve ser feito. Podem se inscrever apenas estudantes das instituições relacionadas.
O candidato deve possuir CPF próprio e ter 16 anos completos no momento da assinatura do termo de compromisso. A taxa de inscrição custa R$ 12 e só pode ser paga por meio de boleto bancário, disponível para impressão no site, junto ao protocolo de inscrição, que só será confirmada após a quitação do boleto. Candidatos que comprovem insuficiência de recurso para o pagamento serão isentos da taxa.
O processo seletivo vai suprir a demanda de estágio existente ou formar um banco de reserva nas escolas participantes do programa. Por isso, não há número definido de vagas. No dia 11 de novembro, os candidatos farão uma prova, de caráter classificatório, que avaliará seus conhecimentos em língua portuguesa, matemática, informática e conhecimentos gerais.
O estágio
O Acessa Escola prevê um contrato de estágio de seis a 12 meses, que poderá ser prorrogado apenas uma vez pelo mesmo período. Todos os estagiários são supervisionados por assistentes técnico-pedagógicos das diretorias de ensino. Eles são responsáveis pelo atendimento aos usuários (alunos, professores e funcionários) nas salas de informática do programa, que permanecem abertas o dia todo nas escolas estaduais.
A carga horária de estágio é de quatro horas diárias, pela manhã, tarde ou noite. Além de capacitação na área de informática, também são oferecidos aos monitores bolsa-auxílio no valor de R$ 340 mensais e vale-transporte.
Sobre o Acessa Escola
Criado em 2008 pela Secretaria de Estado da Educação, o programa Acessa Escola é um dos maiores projetos de inclusão digital do Estado, que transforma as salas de informática das escolas da rede pública estadual em espaços de acesso livre à internet. A implantação obedece a um cronograma gradativo, levando em consideração critérios como: regiões com maior índice de vulnerabilidade social, condições físicas da sala de informática, tipo de link disponível, entre outros.
Em 2012, o programa chegou a mais de 3.400 escolas de todo o Estado, com um custo médio de implantação de R$ 36 mil por escola. Desde seu início, a ação já beneficiou mais de 4 milhões de usuários entre estudantes, docentes e servidores, contabilizando mais de 49,7 milhões de atendimentos.
São Paulo, 2 de outubro de 2012
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo
Assessoria de Imprensa
Professores da rede estadual podem se inscrever até domingo para curso sobre o uso de multimídias na matemática
Serão ofertadas 1.020 vagas para a primeira edição do curso M2tmídias 2 e as inscrições podem ser feitas pelo sitewww.escoladeformacao.sp.gov.br/matmidias
Estão abertas até o próximo domingo, 7 de outubro, as inscrições para a 1ª edição do curso “M@tmídias 2 – Objetos de aprendizagem multimídia para o ensino de matemática”. São 1.020 vagas. O cadastro deve ser feito por meio do site:www.escoladeformacao.sp.gov.br/matmidias.
O curso é direcionado a professores de matemática que lecionam em classes de 2ª série do Ensino Médio da rede estadual, professores-coordenadores do Ensino Médio ou de núcleos pedagógicos com formação em matemática.
A carga horária total é de 60 horas, distribuídas em cinco módulos de 12 horas cada um, oferecidos a distância, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores “Paulo Renato Costa Souza” (Efap). Os conteúdos dos módulos estão de acordo com o currículo do Estado de São Paulo e são referentes às atividades desenvolvidas na 2ª série do Ensino Médio, como trigonometria, matrizes, determinantes, sistemas lineares, análise combinatória, probabilidade, geometria métrica e espacial. Ao final do curso, que será válido para a evolução funcional dos docentes, os participantes entregam um relatório de vivência de uma aplicação prática em sala de aula com alunos, de um dos objetos de aprendizagem de sua preferência.
A Secretaria da Educação, por meio da Efap, lançou em 2010 o programa M@tmídias – Matemática com Multimídias, composto de três cursos: M@tmídias 1, M@tmídias 2 e M@tmídias 3, com o objetivo de oferecer formação continuada aos professores da disciplina, discutir metodologias para uso de ferramentas de aprendizagem em mídias diversas, como material complementar para a aplicação do currículo, e propiciar a reflexão e a socialização entre os docentes.
“Os cursos enriquecem o desenvolvimento de práticas diferenciadas, pois o professor tem a oportunidade de conhecer diversos objetos de aprendizagem, como softwares, vídeos, áudios e experimentos, que possibilitam aos alunos fazerem inferências em relação aos conteúdos estudados. Outro aspecto importante é que esses materiais estão disponíveis gratuitamente na internet”, afirma Idalise Bernardo Bagé, diretora técnica da Efap.
São Paulo, 2 de outubro de 2012
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo
Assessoria de Imprensa
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